Notícia
31/05/2023

Prêmio Imprensa de Educação ao Investidor anuncia vencedores de 2023

Anuncia os vencedores do Prêmio Imprensa de Educação ao Investidor de 2023, que reconhece reportagens sobre investimentos e finanças pessoais.

A 16ª edição do Prêmio Imprensa de Educação ao Investidor já tem vencedores em 2023. A iniciativa do Comitê Consultivo de Educação da CVM, do qual fazemos parte, reconhece a produção de reportagens que contribuam para o entendimento da sociedade em relação a investimentos, finanças pessoais e planejamento financeiro, e orientem sobre oportunidades e riscos inerentes ao mercado de capitais.

Quatro jornalistas vão receber certificado, placa e prêmio no valor de R$ 3.500. Confira os vencedores e suas matérias:

•    Jornal (cobertura nacional): Juliana Schincariol Furiati 
Matéria: "Atuação de influenciador põe à prova regulação de investimentos", publicada no Valor Econômico. 

•    Jornal (cobertura local/regional): Gabriel Ronan da Costa Corrêa 
Matéria: “Mercado de apostas esportivas já ganha o gosto do brasileiro”, publicada no Jornal O Tempo. 

•    Mídia Digital: Nathália Medeiros Fraga Larghi (autora) e Marcelo de Libero D'Agosto (coautor) 
Matéria: “Tesouro 'Indireto': vale a pena comprar títulos públicos no mercado secundário por meio de corretoras?”, publicada no Valor Investe.
 

As reportagens foram avaliadas pelas entidades que compõem o Comitê Consultivo de Educação: além da ANBIMA, fazem parte do grupo CVM (Comissão de Valores Mobiliários), Abrasca (Associação Brasileira das Companhias Abertas), ABVCAP (Associação Brasileira de Private Equity e Venture Capita), Ancord (Associação Nacional das Corretoras e Distribuidoras de Títulos e Valores Mobiliários, Câmbio e Mercadorias), Apimec Nacional (Associação dos Analistas e Profissionais de Investimento do Mercado de Capitais), B3 – Brasil, Bolsa, Balcão, IBGC (Instituto Brasileiro de Governança Corporativa), IBRI (Instituto Brasileiro de Relações com Investidores) e Planejar (Associação Brasileira de Planejadores Financeiros).
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