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Cidadania Fiscal
No dia 13 de março, a DRF/Palmas marcou presença no Seminário de Pactuação das Premissas do Programa Alfabetiza Mais Tocantins, realizado em Palmas. O evento reuniu líderes da educação, como superintendentes regionais, dirigentes municipais e articuladores de gestão e formação, todos comprometidos com o aprimoramento das políticas de alfabetização na idade certa.
Durante o encontro, o delegado da Receita Federal em Palmas, auditor-fiscal Ricardo Wagner Magalhães Gomes, trouxe novamente a pauta da cidadania fiscal para o centro das discussões. Em sua fala, destacou a importância de incluir esse tema no currículo escolar desde os primeiros anos da educação básica: "A alfabetização vai além do domínio da leitura e da escrita. Ela também marca o início da formação de um cidadão consciente, que compreende seu papel na sociedade. Por isso, defender a inclusão da cidadania fiscal nas escolas é investir na construção de uma sociedade mais justa e igualitária", afirmou o delegado.
Na ocasião, Magalhães também apresentou os avanços do projeto Cidadania Fiscal no Currículo Escolar. Após a fase piloto implementada em seis municípios tocantinenses em 2024, o projeto será expandido em 2025 para 30 municípios do estado, com base em um plano de trabalho já estruturado. Essa ampliação faz parte de uma estratégia gradual com o intuito de levar a Educação Fiscal a todo o estado.
A atuação da Delegacia da Receita Federal em Palmas se estende além da participação em eventos. A delegacia tem promovido ações contínuas de sensibilização com gestores e profissionais da educação. Em 2024, o delegado participou de diversos seminários e firmou parcerias estratégicas para ampliar o alcance da cidadania fiscal nas políticas públicas educacionais do Tocantins.
Entre as diversas iniciativas realizadas pela Receita Federal no estado, destaca-se a destinação de R$ 355 mil em equipamentos ao programa Alfabetiza Mais Tocantins, realizada em julho de 2024. Essa ação, aliada à participação ativa em eventos e à articulação de parcerias estratégicas, reforça o papel da instituição como parceira da educação, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e para a construção de uma sociedade mais ética, justa e solidária.
