Quando falamos sobre materialidade, a gente precisa atentar
para o item que a norma AS1 estabelece, que é em relação à
abordagem da avaliação dessa informação material.
Eu vou chamar de dois tipos de abordagem:
uma abordagem quantitativa e outra abordagem
qualitativa. Aqui a gente está falando de
metodologias de análise.
Falando um pouquinho mais sobre a abordagem quantitativa, a gente está falando
de números, de dados, de valores. A
norma estabelece que a instituição apresente uma
magnitude do potencial impacto financeiro de
um determinado evento que possa trazer impacto
para a sua operação. Ela apresente
também projeções
de perdas ou ganhos. Se teve determinado evento,
como que aquilo vai se
projetar a um determinado período de tempo.
Ela pode ter perdas, mas ela também pode ter ganhos.
É o que a norma estabelece. E ela também
precisa fazer uma projeção em
relação à probabilidade de que,
dada circunstância, dado evento, aconteça.
A instituição precisa pensar nessa questão
de projeções. Estamos falando de dados quantitativos.
Ela precisa ter uma metodologia interna e
fazer essa demonstração de forma
quantitativa e demonstrar isso para o
usuário da informação. Com isso, essa
instituição, dado que estamos falando sobre uma metodologia, ela
vai precisar desenhar critério de relevância
para determinar aqueles valores, aqueles dados
materiais. Então ela vai fazer as projeções, ela vai
definir as probabilidades, como que a
instituição chegou nesses valores, como que ela
chegou naqueles dados. Ela teve premissas?
Ela estabeleceu uma metodologia, um
racional? Ela vai precisar divulgar exatamente
todo esse contexto de informação, as premissas, os racionais,
toda a metodologia de como essas projeções, de
como esses dados foram estabelecidos.
Vai ser uma parte dois desse mesmo
tema de abordagem de avaliação. Esse primeiro
pode chamar de abordagem quantitativa e esse próximo, qualitativa.
Faz parte da aula sete.
Faz parte. Eu não sei se vai ser aula 7A, aula 7B.
Pode ser.
Aí vocês definem.
Tá bom.
Então aula sete, parte dois.
Isso.